星辰陈燕名师工作室开展第二十一次活动暨实验评价课题组活动

作者:丁玲亚        来源:小学教务处         发布时间:2020年06月30日

629上午,陈燕名师工作室第二十一次活动暨小学数学实验教学的评价研究课题活动在观摩教室开展活动以“开展评价案例研究,挖掘评价育人价值”为主题,深入展开了评价案例的研究工作,工作室全体成员与课题组全体成员参加了此次活动。

活动伊始,蔡胜男老师执教了一节实验测评课《小小商店》。课堂上,蔡老师带着孩子们玩了三个买卖货物的游戏,从体验地摊经济中获得数学知识,让数学课变得好玩。与此同时,工作室的其他老师每人都安排到学生小组中,根据预先设计的评价指标,对每一个孩子参与数学实验过程中的表现情况进行客观公正的评价。

研讨环节,工作室的每一位观测评价老师做了详细的评价分析汇报。尤冰老师围绕本学期课题研究重点项目“纸笔测验评价”,为老师们介绍了纸笔测验的评价目的、评价方式以及后续的思考,并结合本节课例做了详细的观察评价分析。朱桢、徐国凤等老师对所在小组的情况进行了数据的汇报分析,发现学生在活动中能力呈递进式增长。谢凤梨和徐蓉等老师对课上的一些细节问题提出建设性建议。

最后工作室领衔人陈燕主任充分肯定了本学期的研究工作,她认为本学期实验课例的开发更多元、实验课型的研究更丰富、实验评价方式的规划更合理、实验评价的研究更深入。另外,陈主任提出将开发的纸笔测试题渗透平时的学业测试中,深入挖掘评价的育人价值

本次课题研究活动扎实的开展了评价案例研究工作每一位老师在参与观课、评课中获得成长,每一个孩子在老师的观察、评价中得到提升。相信这样实实在在的研究工作,将会播下数学学科核心素养落地生根的种子

撰稿:丁玲亚 摄影:邵心怡 审核:朱桢

 









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