星辰开展“星辰杯”小学语文课堂教学总结活动

作者:李天慧        来源:小学教务处         发布时间:2019年11月07日

教学竞赛是综合培养、提高教师教学能力和专业素养的重要方法,也是对教师教学能力和水平的一次全面展示和检阅。在我校教务处的统一安排下,历时近一个月的“星辰杯”语文课堂教学基本功竞赛活动顺利开展。11月6日,我校全体小语老师一起借“星辰杯”余热,开展了本次教学总结活动。此次活动,特邀武进区教师发展中心裴红霞校长莅临指导,武进金磊名师工作室领衔人、武进区第三实验小学金磊校长全程参与并进行专项点评。

首先,是课堂展示的环节。金磊名师工作室的杨静老师带着二(3)班的孩子们一起走进了《我要的是葫芦》这个故事。杨老师以绘本导入课堂,用连环画的形式指导孩子们有感情地朗读课文,课堂中有多样的识字方法,有精美有趣的板贴,有扎实的句式仿说和习得,有孩子们智慧的思维火花,这是一堂有思维含量和深度的课。

我校的李伟老师执教了部编版二年级上册《黄山奇石》这一课。李老师激情昂扬、投入专注,紧扣文章语言特色,一次次带领着孩子们进行想象说话。孩子们在她的课堂上自由自在、天真烂漫,想象力得到了充分的发展。

接着,金磊校长做了题为《基于课程标准的教学——统编教材背景下的突围与坚守》的专题讲座。金校长深入分析了统编教材背景下的变与不变,我们要紧扣课程性质、总体目标和语文基本特点,以不变应万变。对于一个小语人应该坚守的理念,金校长从很多教育名家的观点和理论一一为大家剖析。

最后,裴红霞校长做了《统编教材实施的几点建议》的讲座,并对这两堂课进行了点评。裴校长细致地解读了统编教材的助学系统,书上的每一个部分都充满了育人价值,都要进行深入钻研。对于如何精准的落实语文要素,她给出了很多实在可行的操作建议,并且要把这些助学系统都整体观照进自己的教学设计中。

这次“星辰杯”教堂教学活动的开展,为全校小语青年教师搭建了一个实践教学理念,锻炼自己,展示才华,让老师们对提高教育教学水平,起了极大的促进作用。本次比赛老师们准备充分,他们精美的教学语言,精心的教学设计,精彩的教学呈现,各具特色的教学风格,展现了星辰小语人的教坛风采。 “一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,此次竞教比赛定会让青年老师们不断成长,星辰小语的明天一定会百花齐放,春色满园!

(撰稿:李天慧 摄影:史静文 审核:曹志科)

 

 

 

 

 

 

 

责任编辑:周萍  点击数:   打印文章